അപ്പുണ്ണി

 

അപ്പുണ്ണിയെ ഡോക്ടർ ആക്കണമെന്ന് രവി മുതലാളിയുടെ ആഗ്രഹമാണ്.ലളിത പറയുമായിരുന്നു നമുക്കു് ഒരു പെൺകുഞ്ഞാണ് ജനിച്ചിരുന്നതെങ്കിൽ ഇത്രയും കഷ്ടപ്പാടും മന:പ്രയാസവും ഉണ്ടാകുമായിരുന്നില്ല. എന്തെങ്കിലും പഠിച്ചു കഴിയുമ്പോൾ പയ്യൻ്റെ വീട്ടുകാർ ചോദിക്കുന്ന പൊന്നും പണ്ടവും കാറും വീടും കൊടുത്താൽ ഒരു ഡോക്ടറെ വിലയ്ക്കു വാങ്ങാം. മരുമകളെ ഡോക്ടറായി കിട്ടിയിട്ടു കാര്യവുമില്ല.ഗമ പോരാ… അതാ…

പിന്നെ മകൻ അവളുടെ പിറകെ നടക്കേണ്ടി വരും… അതോർക്കുമ്പോൾ മുതലാളിയുടെ അഭിമാന പ്രശ്നം..അങ്ങനെയാണ് അപ്പുണ്ണിയെ ചെറിയ ക്ലാസ്സുമുതൽ പഠിപ്പിച്ചു തുടങ്ങിയത്. ഡോക്ടർ ആക്കാൻ.

അപ്പുണ്ണിക്ക് എല്ലാ വിഷയത്തിനും ടൂഷ്യനുണ്ട്.അതും അധ്യാപകർ വീട്ടിൽ വന്നു പഠിപ്പിക്കുകയാണ്. ഒൻപതാം ക്ലാസ്സിലായപ്പോൾ സയൻസിനെ വിഭജിച്ച് മൂന്നാക്കി.അതിൽ ബയോളജി പഠിപ്പിക്കാൻ വാദ്ധ്യരെ കിട്ടിയില്ല.

അതിനെന്താണു വഴിയെന്നന്വേഷിച്ചപ്പോഴാണ് സുലോചന ടീച്ചറിൻ്റെ കാര്യം ആരോ പറഞ്ഞത്.അവർ വീട്ടിൽ വന്നു പഠിപ്പിക്കുകയില്ല. വൈകുന്നേരം അവരുടെ വീട്ടിൽ ചെന്നാൽ പഠിപ്പിക്കാമെന്നേറ്റു.അപ്പുണ്ണിക്കും സന്തോഷമായി.അപ്പുണ്ണിക്ക് സൈക്കിൾ ഉണ്ടെങ്കിലും ഇതുവരെ ചവിട്ടാൻ പറ്റിയിട്ടില്ല. ഇവിടെയാകുമ്പോൾ അപ്പുണ്ണിക്ക് സൈക്കിൾ ചവിട്ടാം … അങ്ങനെയും ഒരു സന്തോഷം.

ആ വർഷം വരെ ബയോളജിൽ പൂവും കായും ഉണ്ടാകുന്നതു മാത്രമേ പഠിപ്പിച്ചിരുന്നുള്ളു.പിന്നെ അസ്ഥികൂടം ..മൂത്രസഞ്ചി … അങ്ങനെ..

വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ലൈംഗീക വിദ്യാഭ്യാസം ഇല്ലാത്തതാണ് എല്ലാ ജീർണ്ണതയ്ക്കും കാരണമെന്നും അതിനാൽ കുട്ടികളിൽ പ്രത്യുൽപ്പാദനശാസ്ത്രം പഠിപ്പിക്കേണ്ടതാണെന്നുമുള്ള വിദഗ്ദ്ധ സമിതിയുടെ തീരുമാനപ്രകാരമാണ് പാഠപുസ്തകങ്ങളിൽ അത്തരം പാഠങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത്.

പൂവുകളിൽ പരാഗണം നടത്തുന്ന കാര്യം പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ പോലും ഞങ്ങൾ ആൺകുട്ടികൾ വികാര തളിരിതരായി ടീച്ചറുടെ മുഖത്തേക്കു നോക്കി നെടുവീർപ്പിടുമായിരുന്നു. പെൺകുട്ടിയുടെ സ്ഥിതി അതിലും ദയനീയമായിരുന്നു.അവർ നാണത്താൽ ഒളികണ്ണിട്ട് ആൺകുട്ടികളെ ദർശിച്ച് സായൂജ്യമടഞ്ഞിരുന്നു.അങ്ങനെയൊക്കെ ഇരിക്കുമ്പോഴാണ് സ്ത്രീ പുരുഷ സംഭോഗത്തിൻ്റെ ശാസ്ത്രീയത അവയവ ചിത്രീകരണത്തോടെ സിലബസിൻ്റെ ഭാഗമായത്.

ഈ വിഷയം പഠിപ്പിക്കേണ്ടിരുന്നത് അധികവും പെൺമണികളായിരുന്നതിനാൽ അവർ ഒരു ബുദ്ധിയുപയോഗിച്ച് ഈ പാഠഭാഗത്തിനെ ഒഴിവാക്കി. ഈ പാഠഭാഗത്തു നിന്നും അഞ്ചു മാർക്കിൻ്റെ ചോദ്യമുണ്ടാകുമെന്നും സ്വന്തമായി വായിച്ചു പഠിച്ചും ,അതിനു കഴിയാത്തവർ വീട്ടിലുള്ളവരോടു ചോദിച്ചു സംശയം തീർത്തു വരണമെന്നും നിർദേശിച്ചു.

അപ്പുണ്ണിക്ക് ഒന്നും പിടികിട്ടാത്തതു കൊണ്ട് വീട്ടിൽ വന്ന് അമ്മയോടു ചോദിച്ചു.

അവർ പറഞ്ഞു: നിനക്ക് ട്യൂഷൻ തന്നിരിക്കുന്നത് ഇതൊക്കെ പഠിക്കാനാണ്. അവർ പഠിപ്പിച്ചു തരും. ഒരു മാർക്കു പോലും കളയാനാവില്ല. നിനക്ക് ഡോക്ടർ ആകാനുള്ളതാണ്.

അടുത്ത ദിവസം അപ്പുണ്ണി പാഠഭാഗം ട്യൂഷൻ ടീച്ചറേ കാണിച്ചു.അമ്മ പറഞ്ഞ കാര്യവും സൂചിപ്പിച്ചു.

ടീച്ചർ പ്രത്യുൽപ്പാദനത്തിന് ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങളുടെയും അതിനു വേണ്ട സാമഗ്രികളും പാത്രവും ചിത്രത്തിലുള്ളത് ചൂണ്ടിക്കാണിച്ച് പാചകം മാത്രം പഠിപ്പിക്കാതെ ഒഴിഞ്ഞുമാറി. അത് അപ്പുണ്ണിയുടെ സംശയം വർധിപ്പിച്ചു. കാര്യം ഗ്രഹിക്കാതെ അപ്പുണ്ണി വലത്തു.

വീട്ടിൽ വന്നു പറഞ്ഞപ്പോൾ അവർ ടീച്ചറെ കണ്ട് അപ്പുണ്ണിയെ വിശദമായി പഠിപ്പിക്കണമെന്നും അതിനാണ് കാശു തരുന്നതെന്നും സൂചിപ്പിച്ചു. 

അടുത്ത ദിവസം ടീച്ചർ അപ്പുണ്ണിക്ക് കുറച്ചു കൂടി വിശദീകരിച്ചു കൊടുത്തു. അവയവങ്ങളും അതിൻ്റെ ഉപയോഗവും തന്മയത്തമായി പഠിപ്പിച്ചു.പിന്നെ പിന്നെ അപ്പുണ്ണിക്ക് ഈ പാഠ ഭാഗം മാത്രം പഠിച്ചാൽ മതിയെന്നായി. അടുത്ത ദിവസം ചെന്നപ്പോൾ അപ്പുണ്ണി ടീച്ചർക്ക് എള്ളുണ്ടയും ക്രീം ബിസ്ക്കറ്റും കൊടുത്തു. രണ്ടു പേരും കുശാലായി തിന്നു.

അന്ന് അപ്പുണ്ണി താമസിച്ചാണ് ചെന്നത്. ടീച്ചർക്ക് ഒരു പൊട്ടിത്തള്ളയാണ് കൂട്ടുള്ളത്‌.അവർ ഉന്മറത്തിരുന്ന് നാമം ചൊല്ലുന്നു.അപ്പുണ്ണിശങ്കിച്ച് മുറ്റത്തു തന്നെ നിന്നു. കുളിമുറിയിലായിരുന്ന ടീച്ചർ അപ്പുണ്ണിയോടു അകത്തെ മുറിയിൽ ഇരുന്നു വായിക്കാൻ നിർദേശിച്ചു.അപ്പുണ്ണി മുറിയിലെ കട്ടിലിൽ ഇരുന്നു .ടീച്ചർ കുളി കഴിഞ്ഞ് ഈറൻ മാറാൻ വരുമ്പോൾ അവൻ കട്ടിലിലിരുന്ന് ചോക്കലേറ്റു തിന്നുകയായിരുന്നു.

ടീച്ചർ ചോദിച്ചു “എനിക്ക് ഇല്ലേ… അപ്പുണ്ണി..?”

അവൻ ടീച്ചറിനെ ആകമാനം ഒന്നു നോക്കിയിട്ടു പറഞ്ഞു.

ഒരെണ്ണമേ കൊണ്ടുവരാൻ പറ്റിയുള്ളു… ഇതു ഞാൻ കടിച്ചു പോയി.

അതു സാരമില്ലെന്നു പറഞ്ഞ് അവർ അതിനെ ആവേശത്തോടെ വാങ്ങി നക്കി … അപ്പുണ്ണി സന്തോഷത്തോടെ നോക്കി നിന്നു.

അടുത്ത ദിവസം അപ്പുണ്ണി ടീച്ചർക്ക് നിറയെ ചോക്കലേറ്റുമായിട്ടാണ് ചെന്നത്.

പിന്നെ പിന്നെ ടീച്ചറും അപ്പുവിനു വേണ്ടി ആപ്പിളും മുന്തിരിയും വാങ്ങിക്കൊണ്ടുവരും.

റൂമിൽ പഠിത്തമായതിൽ പിന്നെ അപ്പുണ്ണി ടീച്ചറെ പറ്റിചേർന്നിരുന്നാന്ന് വായന. അമ്മയുടെ അടുത്തു ചേർന്നിരിക്കുമ്പോൾ കിട്ടാത്ത ഒരു പ്രത്യേകതരം ചൂട് അപ്പുവിന് അനുഭവപ്പെട്ടു.. അതു കൊണ്ട് അവൻ കൂടുതൽ ചേർന്നിരുന്നു. സന്തോഷം കൊണ്ട് പൊറുതിമുട്ടുമ്പോൾ അവൻ അവരുടെ മടിയിൽ കിടക്കും. അവർക്കും അത് ഇഷ്ടമായിരുന്നു.

പ്രത്യുൽപ്പാദന ശാസ്ത്രം പ്രായോഗികതലത്തിൽ ഉപയോഗപ്പെടുത്തിയതോടെ അപ്പുണ്ണിക്കും സന്തോഷമായി. എന്തായാലും അപ്പുണ്ണി പത്താം ക്ലാസ്സു പാസ്സായപ്പോൾ ടീച്ചർക്ക് പത്തു മാസം പൂർത്തിയായി.

നാട്ടിൽ ചർച്ചയും ബഹളവുമായപ്പോൾ ഒരു ദിവസം അപ്പുണ്ണിയുടെ കൈയ്യും പിടിച്ച് അവൻ്റെ അമ്മ ടീച്ചറിൻ്റെ മുറ്റത്തു വന്നു നാട്ടിലെ സഭ്യമല്ലാത്ത ചില പ്രയോഗങ്ങൾ നടത്തി. ടീച്ചർ പുറത്തേക്കു പോലും ഇറങ്ങിയില്ല.

ഒടുവിൽ അവർ പറഞ്ഞു: “എടീ ഒരുമ്പിട്ടോളെ … എൻ്റെ ചെറുക്കനു പ്രായപൂർത്തിപോലുമായിട്ടില്ല … നീ അപരാധം പറഞ്ഞുണ്ടാക്കാൻ “?

ഇതു കേട്ടപ്പോൾ ടീച്ചർ വയറും താങ്ങിപ്പിടിച്ച് പതുക്കെ പുറത്തേക്കു വന്നു.. എന്നിട്ട് ഇത്രയും പറഞ്ഞു. “നിങ്ങളുടെ മകൻ പ്രായപൂർത്തിയായിട്ടില്ലെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ അറിയാം… അത് എനിക്കല്ലേ .. അറിയൂ”

പിന്നെ അപ്പുണ്ണിയും അമ്മയും അവിടെ നിന്നില്ല.

അപ്പുണ്ണിയെ തൂക്കിയെടുത്ത് അവർ വീട്ടിലോട്ടു പോയി.

ആർ .എസ് .പണിക്കർ